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Résumé

Pour venir en aide à ceux qui éprouvent des difficultés orthographiques, ce livre présente des études récentes et des pistes de réflexion didactique. Son originalité tient au fait qu’il prend en compte les particularités des différentes populations d’élèves : les élèves en difficulté ayant le français pour langue première, ceux ayant le français pour langue seconde, les dysphasiques, les sourds ainsi que les dyslexiques et les dysorthographiques.

Auteur

Auteur(s) : Daniel Daigle, Isabelle Montésinos-Gelet, Anne Plisson

Caractéristiques

Editeur : Presses de l'Université du Québec

Auteur(s) : Daniel Daigle, Isabelle Montésinos-Gelet, Anne Plisson

Publication : 9 octobre 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 2,23 Mo (ePub), 8,97 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782760537941

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782760537934

EAN13 (papier) : 9782760537927

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