Mémoire et pédagogie est un livre destiné à tous ceux qui veulent comprendre les différentes étapes de l’apprentissage afin de permettre l’acquisition d’un savoir durable, utilisable dans des contextes différents. L’apprentissage est abordé de manière pluridisciplinaire. La biologie pointe la nécessité du renforcement des synapses soit par la répétition, soit en excitant de façon simultanée de nombreux réseaux de neurones.

La neurologie indique qu’il existe différentes formes de mémoires. Certaines utilisent la répétition, d’autres ont besoin d’un encodage.

Enfin, la psychologie montre que les différentes étapes de l’apprentissage utilisent ces mémoires différentes. Ces éléments permettent de comprendre les conclusions des rapports PISA et les raisons des inégalités sociales dans la scolarité.