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Résumé

Prenant appui sur trois pays de l’espace francophone (Québec, Suisse, France), les auteurs étudient l’incidence des référentiels de compétences sur la pratique réflexive en mettant en lumière leur difficile cohabitation. Ils analysent aussi la place des référentiels de compétences et les conséquences de leur mise en œuvre dans différents contextes de la pratique, notamment dans la formation.

Auteur

Auteur(s) : Louise Carignan, Marc Fourdrignier

Caractéristiques

Editeur : Presses de l'Université du Québec

Auteur(s) : Louise Carignan, Marc Fourdrignier

Publication : 4 décembre 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,22 Mo (ePub), 1,65 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3097

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782760538771

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782760538764

EAN13 (papier) : 9782760538757

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