Résumé
Le défi de l'école et de la société inclusive amplifie la place importante faite aux interactions sociales. Or, dans une période de fortes mutations comme la nôtre, que savons-nous des médiations dans les processus éducatifs ? Ce dossier thématique Médiations et familles dans une société apprenante coordonné par Line Numa-Bocage (Université Cergy-Pontoise) et Catherine Gouédard (Université Paris 8) vise à questionner les formes de médiation mises en uvre pour accompagner le développement des familles, des enfants et des jeunes, notamment lorsqu'ils font face à des besoins particuliers.
Auteur
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Revue publiée avec le soutien de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale (AIFREF) et de l’équipe EFIS, Centre de Recherche en Éducation et en Formation (CREF, Université Paris Nanterre).
Auteur(s) : Véronique Francis
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Véronique Francis
Publication : 20 décembre 2019
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,92 Mo (PDF), 2,59 Mo (ePub)
Code(s) CLIL : 3161, 3081
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140138379
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336889122
EAN13 (papier) : 9782343190983