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Résumé

Cet ouvrage traite de l'acquisition de la numération écrite chez le jeune enfant de 3 à 6 ans. Cette dernière repose sur la précocité de la numération orale alors que les relations entre les deux systèmes, oral et écrit, occasionnent de nombreux problèmes aux enfants. C'est une très ancienne question soulevée durant la Révolution en 1794 par le mathématicien et homme politique des lumières, Nicolas Condorcet. Il percevait déjà les obstacles liés à la transposition du système oral vers la numération écrite décimale, avec ses zones d'irrégularités, par exemple lors du passage de l'oral à l'écrit avec les chiffres en "z"...

Auteur

  • Elhadi Saada (auteur)

    Elhadi Saada est docteur de la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'université de Genève. Ancien chargé d'enseignement aux universités de Lausanne et de Fribourg, il est aussi chercheur au SRED et à l'université de Genève.

Auteur(s) : Elhadi Saada

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Elhadi Saada

Publication : 27 mai 2019

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 4,03 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140122521

EAN13 (papier) : 9782343170183

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