Résumé
Il s'agit dans cet ouvrage de décrire et d'analyser la réalité du travail d'enseignant, à partir d'une enquête qualitative dans les collèges et lycées aux contextes sociaux et scolaires contrastés. On partira des dimensions institutionnelles de ce travail, des nouvelles prescriptions en termes de travail en équipe. Puis on s'arrêtera longuement sur les adaptations opérées par les enseignants dans leurs pratiques, à l'heure où l'intensification du travail en classe et l'apparition de nouvelles formes de désordre scolaire les invitent à solliciter de nouvelles ressources ou stratégies pour " faire face ".
Auteur
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Anne Barrère, ancienne enseignante du secondaire, est actuellement professeure des universités, au département Sciences de l’éducation de l’Université Paris Descartes, membre du laboratoire CERLIS (CNRS). Elle est l’auteure de plusieurs ouvrages parmi lesquels École et adolescence (De Boeck, 2013), L’Éducation buissonnière (Armand Colin, 2011).
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 20 février 2006
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 10,2 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296284661
EAN13 (papier) : 9782747522700
