Résumé
On ne peut pas penser l'éducation et la formation sans poser la question des valeurs et du sens que l'on donne à l'existence, c'est-à-dire sans les inscrire dans un contexte anthropologique. C'est pourquoi, depuis quelques années, le champ de l'anthropologie pédagogique se développe de façon importante de trois thématiques : historicité et pluralité, ancrage culturel et interculturalité, pluri- et transdisciplinarité. Cet ouvrage s'intéresse à trois domaines d'études : perfectibilité et résistance à la perfection, mimesis sociale et éducation interculturelle.
Auteur
-
Soutenue par l'Office franco-allemand pour la Jeunesse, la recherche de type ethnographique de cet ouvrage a été mené par une équipe française, issue du Centre de recherche EXPERICE, et une équipe allemande, issue de Freie Universität de Berlin.
Auteur(s) : Christoph Wulf
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Christoph Wulf
Publication : 5 février 2008
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 7,77 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296398566
EAN13 (papier) : 9782738484024