VARIATIONS SUR UNE LEÇON DE MATHEMATIQUES
Résumé
Que peuvent bien apprendre des élèves lorsqu'ils sont enseignés ? Apprennent-ils tous la même chose au même moment ? Comment la manière de l'enseignant intervient-elle dans l'apprentissage de tel ou tel élève ? Quels types de contraintes pèsent sur la pratique enseignante ? Suffit-il de " pousser la porte de la classe " pour pouvoir répondre ?Pour aborder ces questions, une équipe de chercheurs d'horizons disciplinaires différents a mené un travail collectif sur une même leçon de mathématiques à l'école élémentaire.
Auteur
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 5 novembre 2007
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 13 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3039
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296335790
EAN13 (papier) : 9782738451613