Résumé
Que peut signifier la mise en mouvement du corps dans l'apprentissage, la formation, la relation professionnelle, la transmission ? La relation formative exige un engagement dans le vif de la rencontre, indiquant des états du corps et des atmosphères relationnelles. La présence est imbrication d'émotions, de gestes, de pensées pouvant entraver ou favoriser les visées d'apprentissage ou d'accompagnement.
Auteur
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Mireille Cifali est professeur honoraire de l'Université de Genève.Sophie Grossman est professeur à l'Université du Québec à Montréal, membre du laboratoire « Culture et Diffusion des Savoirs ».Thomas Perilleux est professeur à l'Université catholique de Louvain, directeur du Centre de recherches interdisciplinaires « Démocratie, institutions et subjectivité ».
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Thomas Périlleux est Professeur à l’Université Catholique de Louvain et chercheur au CriDIS (Centre de recherches interdisciplinaires Démocratie, Institutions, Subjectivité).
Auteur(s) : Mireille Cifali, Sophie Grossmann, Thomas Périlleux
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Mireille Cifali, Sophie Grossmann, Thomas Périlleux
Publication : 15 janvier 2018
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Code(s) CLIL : 3164, 3161
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140058325
EAN13 (papier) : 9782343138268
