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Résumé

Après avoir recadré les MOOC dans une approche historique du e-learning, l'auteur présente dans un langage accessible ce nouvel outil de la transmission des savoirs à distance, en tentant de déconstruire certains mythes techniciens et d'insister sur l'indispensable présence humaine nécessaire à l'efficacité pédagogique. Une série d'entretiens menés auprès de spécialistes du sujet vient clore cet ouvrage, à la fois critique et source de réflexions lucides sur l'enseignement de demain.

Auteur

  • Nicolas Oliveri (auteur)

    Nicolas Oliveri est docteur en sciences de l'information et de la communication. Enseignant-chercheur au sein du groupe IDRAC Business School, ses travaux portent sur les aspects communicationnels des usages du numérique, les apprentissages numériques et les risques technosociaux.Morgane Danièle Tuillier est experte en stratégie commerciale et communication. Chef de produit marketing, elle est spécialisée sur les solutions dédiées à la transition numérique des entreprises.Etelle Mesrobian est webmarketeur en agence de communication. Passionnée par les enjeux du numérique, elle travaille sur la prise de pouvoir (enpowerment) des internautes face aux marques et son impact sur la communication digitale des entreprises.

Auteur(s) : Nicolas Oliveri

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Nicolas Oliveri

Publication : 1 mars 2016

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 981 ko (ePub), 1,04 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336755403

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140003042

EAN13 (papier) : 9782343086408

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