Résumé
Un secteur de l'éducation dans lequel on trouve beaucoup de limites est celui de la qualité, qui touche : objectifs, contenus, méthodes et organisation de l'enseignement/apprentissage. A travers cette enquête sur le terrain, l'auteur montre qu'en RDC, l'école est une institution relativement jeune en plein développement mais confrontée à un ensemble de sérieuses problématiques. L'auteur préconise une réforme systématique de ces écoles salésiennes et de toutes celles de la RDC conditionnées par le même système éducatif en crise.
Auteur
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Titus MWAMBA KALEMBA, originaire de la République Démocratique du Congo, est prêtre salésien de Don Bosco. Il a fait ses études supérieures en philosophie à Kansebula et la théologie au Theologicum St. François de Sales à Lubumbashi. Docteur en Sciences de l'Éducation avec spécialisation en Pédagogie Scolaire et Formation Professionnelle de l'Université Pontificale Salésienne de Rome (2013), il a été professeur de Sociologie Générale et de l'Éducation à l'Université Salésienne de Turin et aumônier de la même structure.
Auteur(s) : Titus Mwamba Kalemba
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Titus Mwamba Kalemba
Publication : 1 octobre 2014
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 4,13 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336357232
EAN13 (papier) : 9782343040141