De la théorie à la pratique

Enseignement-apprentissage à l'école maternelle

de Sophie Briquet-Duhazé (auteur), Anne Moal (auteur)

Maison d'édition : Editions L'Harmattan

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Résumé

Faisant suite à Enseignement-apprentissage à l'école maternelle, cette réflexion est consacrée plus spécifiquement à la délicate question pour tout enseignant de l'articulation théorie-pratique en école maternelle. Le langage oral et l'écriture sont abordés ainsi que le développement moteur et psychologique. A l'heure de la création de classes de moins de trois ans, la spécificité de la toute petite section est explorée.

Auteur

Sophie Briquet-Duhazé (auteur)

Thierry Ardouin et Emmanuelle Annoot sont professeurs en sciences de l'éducation à l'université de Rouen et Sophie Brquet-Duhazé maître de conférence HDR en la matière. Tous trois font partie du CIRNEF (centre Interdisciplinaire de Recherche Normand Éducation et Formation). Leurs recherches portent notamment sur la formation et professionnalisation des adultes, des enseignants et des étudiants.

Auteur(s) : Sophie Briquet-Duhazé, Anne Moal