Résumé
L'ouvrage interroge la mixité scolaire, dans le contexte des grandes écoles d'ingénieurs, en particulier de l'École Arts et Métiers ParisTech. C'est à partir du croisement entre l'histoire de la scolarisation des filles, l'histoire des écoles d'ingénieurs,et les stratégies des filles que seront exposés les facteurs qui ralentissent la progression de la mixité dans le domaine des sciences de l'ingénieur. Le concept de genre servira de point d'appui à l'interrogation qui sera le fil rouge de cette recherche.
Auteur
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Jacqueline Fontaine, après une carrière universitaire à Rennes-II, dans le département des sciences de l'éducation, est actuellement chercheuse au laboratoire LIRDEF à l'université Paul-Valéry, Montpellier-III. Spécialiste de l'histoire de l'éducation des filles et des rapports sexués aux savoirs, elle a publié chez L'Harmattan, en 2010, La scolarisation et la formation professionnelle des filles au pays de Schneider (1844-1942), en 2012, en collaboration avec Bénédicte Gendron, La retraite au miroir du genre, en 2014, Ingénieure au féminin. L'École Arts et Métiers ParisTech, puis en 2016, Les étudiantes en médecine à la faculté de Montpellier au cours de la Troisième République.
Auteur(s) : Jacqueline Fontaine
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Jacqueline Fontaine
Publication : 9 avril 2014
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 3,51 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336345284
EAN13 (papier) : 9782343029221
