Résumé
Voici un itinéraire dans le domaine de l'écrit, de la lecture et de l'écriture. Alternant entre recherche à caractère théorique et interventions contextualisées, l'ouvrage explore les thématiques des typologies textuelles et discursives dans leur relation à la didactique de l'écrit et les débats dans le domaine de l'enseignement de la lecture dans l'espace épistemologique et éducatif français. C'est ici une réflexion d'ensemble sur la culture du langage et des langues.
Auteur
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Jean-Louis Chiss est professeur en sciences du langage et didactique du français à l'Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, auteur de nombreux ouvrages et articles dans le domaine de l'histoire des théories du langage et de l'enseignement du français comme langue maternelle, seconde et étrangère. Il a dirigé des revues et des associations de spécialistes. Il occupe actuellement dans son université les fonctions de directeur de l'UFR (unité de formation et de recherche) « Litterature, linguistique, didactique ».
Auteur(s) : Jean-Louis Chiss
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Jean-Louis Chiss
Publication : 1 juin 2012
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 3,04 Mo (PDF), 2,05 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296494701
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782296972933
EAN13 (papier) : 9782296962392