Résumé
L'apprentissage d'une langue étrangère est également un moyen d'apprendre à connaître une autre culture. Enseignants des écoles et chercheurs en sciences analysent ici les différents contextes de rencontres interculturelles lors d'échanges scolaires franco-allemands. La présentation de situations paradigmatiques, lors de la confrontation avec la langue de l'autre, vise à développer les aspects tant théoriques que pratiques que ces expériences de la rencontre suscitent.
Auteur
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 12 janvier 2011
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 20,1 Mo (PDF), 228 ko (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3164
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296266254
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336275598
EAN13 (papier) : 9782296129382
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