Résumé
Cet ouvrage est issu d'un colloque du Réseau Education et Formation. Il prend acte de deux mouvements inverses. D'un côté l'éducation scolaire, suspectée d'artificialité, importe de plus en plus des concepts, des méthodes et des dispositifs du milieu du travail. De l'autre, la formation professionnelle, en mal de légitimité scientifique, cherche à s'universitariser :un enchevêtrement complexe que ces contributions tentent d'éclairer.
Auteur
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Michel Fabre, agrégé de philosophie, professeur des Universités et membre du Centre de Recherche en éducation de Nantes. Ses recherches et son enseignement concernent la philosophie de l'éducation et de la formation et l'épistémologie des savoirs scolaires.
Auteur(s) : Michel Fabre, Marc Durand
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Michel Fabre, Marc Durand
Publication : 5 février 2008
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 5,84 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296177048
EAN13 (papier) : 9782296036420