Résumé
L'école gabonaise est confrontée à une crise multidimensionnelle. Partant de ce constat, l'ouvrage présente une analyse sociologique compréhensive des rapports entre l'école et la société. Quels rapports existe-t-il entre société et école au Gabon ? Comment la société gabonaise conçoit-elle son école et dans quelle mesure cette conception de l'école est-elle tributaire du système de pensée dominant ?
Auteur
-
Romaric Franck QUENTIN DE MONGARYAS est enseignant-chercheur à l'École normale supérieure de Libbreville. Docteur Nouveau Régime en sciences de l'Education (option:sociologie), il est Maître-assistant (CAMES) et Directeur du Laboratoire de Recherche en Éducation (LARED).
Auteur(s) : Romaric Franck Quentin de Mongaryas
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Romaric Franck Quentin de Mongaryas
Publication : 1 janvier 2013
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 1,08 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296513990
EAN13 (papier) : 9782336005249