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Résumé

L'école gabonaise est confrontée à une crise multidimensionnelle. Partant de ce constat, l'ouvrage présente une analyse sociologique compréhensive des rapports entre l'école et la société. Quels rapports existe-t-il entre société et école au Gabon ? Comment la société gabonaise conçoit-elle son école et dans quelle mesure cette conception de l'école est-elle tributaire du système de pensée dominant ?

Auteur

  • Romaric Franck QUENTIN DE MONGARYAS est enseignant-chercheur à l'École normale supérieure de Libbreville. Docteur Nouveau Régime en sciences de l'Education (option:sociologie), il est Maître-assistant (CAMES) et Directeur du Laboratoire de Recherche en Éducation (LARED).

Auteur(s) : Romaric Franck Quentin de Mongaryas

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Romaric Franck Quentin de Mongaryas

Publication : 1 janvier 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,08 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3081

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296513990

EAN13 (papier) : 9782336005249

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