L'école africaine face à la Covid-19

Name: L'école africaine face à la Covid-19
Brand: Academia
SKU: 9782806112316
Price: 29.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 978-2-806-11231-6

de Jean-Émile Charlier (auteur), Fatoumata Hane (auteur), Jean-Alain Goudiaby (auteur), Sarah Croché (auteur)

Maison d'édition : Academia

juin 2022

Livre numérique eBook [PDF] Téléchargement après achat	29,99 €
Livre numérique eBook [ePub] Téléchargement après achat	29,99 €

Comment récupérer et lire mon ebook ?

Paiement sécurisé

Résumé

La gestion de la Covid-19 dans l'enseignement africain conduit à s'interroger sur la place des organisations internationales, de la communauté éducative et des autorités locales dans la construction d'un système éducatif résilient. Il ne s'agit pas seulement d'ajuster l'offre et la demande d'éducation, mais aussi de construire un système de gouvernance qui tire le meilleur profit des interventions de chaque partenaire, du local au mondial.

Auteur

Fatoumata Hane (auteur)

Jean-Émile Charlier est professeur émérite de L'UCLouvain et cotitulaire de la Chaire Unesco en sciences de l'éducation de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar ; Fatoumata Hane et Jean Alain Goudiaby sont enseignants-chercheurs à l'Université Assane Seck de Ziguinchor ; Sarah Croché est professeure à l'Université de Picardie Jules Verne. Ils ont mis leurs forces et leurs réseaux en commun pour étudier l'impact de la Covid-19 sur les écoles africaines.
Jean-Alain Goudiaby (auteur)

Jean Alain Goudiaby et Paul Diédhiou sont enseignants-chercheurs au département de sociologie de l'UFR Sciences économiques et sociales de l'Université Assane Seck de Ziguinchor au Sénégal.
Sarah Croché (auteur)

Jean-Émile Charlier est professeur émérite de L'UCLouvain et cotitulaire de la Chaire Unesco en sciences de l'éducation de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar ; Fatoumata Hane et Jean Alain Goudiaby sont enseignants-chercheurs à l'Université Assane Seck de Ziguinchor ; Sarah Croché est professeure à l'Université de Picardie Jules Verne. Ils ont mis leurs forces et leurs réseaux en commun pour étudier l'impact de la Covid-19 sur les écoles africaines.