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Résumé

Cette enquête réalisée auprès du personnel scolaire d'une école secondaire révèle le désarroi et la détresse de celles et ceux qui, au quotidien, tentent d'accomplir la mission de l'école. Dans un contexte institutionnel et organisationnel où les situations difficiles s'additionnent, accompagner des jeunes et leur enseigner, tout en préservant sa santé mentale au travail, constituent un défi sur le plan de la santé et de la sécurité du travail.

Auteur

  • Simon Viviers (auteur)

    Simon Viviers est professeur en sciences de l’orientation à l’Université Laval et chercheur permanent du Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail (CRIEVAT). Ses recherches et ses enseignements portent sur les enjeux psychiques et sociaux du travail dans le monde contemporain et sur les pratiques de recherche et d’accompagnement en groupe et en collectif. Il s’est notamment intéressé à la santé mentale des personnels scolaires en lien avec l’organisation de leur travail et les possibilités de développement de leur métier. Il est coauteur des ouvrages L’école en souffrance : psychodynamique du travail en milieu scolaire (2011) et Prévenir les problèmes de santé mentale au travail - Contributions d'une recherche-action en milieu scolaire (2014) publiés aux PUL dans la collection du CRIEVAT Trajectoires professionnelles et marché du travail contemporain.

Auteur(s) : Marie-France Maranda, Simon Viviers

Caractéristiques

Editeur : PUL Diffusion

Auteur(s) : Marie-France Maranda, Simon Viviers

Publication : 5 octobre 2011

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,92 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3038

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782763794082

EAN13 (papier) : 9782763794075

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