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Résumé

Quelles sont les bonnes questions à (se) poser à la rentrée ?
Quels sont les repères, les outils, les ressources pour conduire la classe ?
Comment gérer l’hétérogénéité des élèves ?
Comment organiser l’accompagnement des élèves et mener les moments de soutien ?
Comment travailler en équipe ?
Comment travailler en projets ? En interdisciplinarité ?
Comment travailler par compétences ?
Quelles relations instaurer avec les parents ?
Que faire en cas de transgressions des règles, d’agressions, de conflits ?
Comment prévenir des situations difficiles ou délicates ?
Comment réagir face à des confidences d’élèves ?

Pour toutes ces questions, et bien d’autres encore, cet ouvrage apporte des éléments de réponse et des pistes de réflexion aux enseignants débutants qui entrent dans le métier, mais également aux enseignants plus expérimentés, parfois perplexes devant certaines situations, ou qui souhaitent diversifier et enrichir leurs pratiques pédagogiques.

Écrit par trois professionnels ayant une forte pratique du terrain et de l’animation de stages de formation, il est le fruit d’un va-et-vient permanent entre réalités de terrain, attitudes réflexives individuelles et collectives, recherches universitaires et rencontres humaines.

Auteur

  • Béatrice Jouin (auteur)

    Professeur de mathématiques et de sciences physiques en lycée professionnel en Seine-Saint-Denis, et docteur en Sciences de l?éducation elle intervient à l?IUFM dans des formations disciplinaires et transversales.
  • Reine Lépineux (auteur)

    Reine Lépineux, certifiée d'espagnol, est formée à l'enseignement spécialisé en classe d'adaptation du second degré. Actuellement, elle forme des publics divers aux techniques de la PNL : étudiants, enseignants, adultes en reconversion, cadres d'entreprises. Elle travaille à la création d'un réseau-ressources pour les enseignants.
  • Serge Montagnat (auteur)

    Professeur certifié de Sciences de la vie et de la Terre (SVT), il a enseigné en collège et tous les types de lycées. Il est Coordonnateur Académique du dispositif « Entrée Dans le Métier » pour le rectorat de Créteil. Il a été expert et pilote de divers projets européens traitant des pratiques pédagogiques.

Auteur(s) : Béatrice Jouin, Reine Lépineux, Serge Montagnat

Caractéristiques

Editeur : Hachette Éducation

Auteur(s) : Béatrice Jouin, Reine Lépineux, Serge Montagnat

Publication : 15 mai 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : DRM (ePub), DRM (PDF)

Taille(s) : 3,38 Mo (ePub), 3,66 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782011402851

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782011822260

EAN13 (papier) : 9782011713452

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