Collèges et lycées du XXIe siècle : la révolution de l'autonomie ?

Name: Collèges et lycées du XXIe siècle : la révolution de l'autonomie ?
Brand: Armand Colin
SKU: 9782200284794
Price: 12.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 978-2-200-28479-4

de Daniel Mallet (auteur), Maurice Berrard (auteur)

Maison d'édition : Armand Colin

octobre 2012

Livre numérique eBook [ePub]

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12,99 €

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Résumé

Pour que chaque élève trouve enfin toute sa place à l’école, mieux vaut libérer les initiatives des enseignants sur le terrain que renforcer des consignes nationales uniformes. Le mouvement encore bien chaotique vers une plus grande autonomie des collèges et des lycées le permet. Comment l’approfondir et en faire l’axe principal d’une refondation de l’Éducation nationale ? Si on y parvient, tout sera changé : un État recentré sur ses missions fondamentales, un établissement public maître de son projet et de ses moyens, une dynamique de la confiance, un nouveau management. Une révolution salutaire dans une société actuelle en crise ? En effet, le grand spectacle d’une vie publique médiatisée paraît peu propice à l’éducation, peu favorable à la compréhension mutuelle.
Ce livre apporte une réponse. Sa fiche signalétique pourrait se formuler ainsi : Finalité : l’humanisme. Principes : autonomie et responsabilité. Politique : la coopération. Cadre : la décentralisation. Lieu : l’établissement scolaire et son réseau. Mise en œuvre : confiance collective et management éducatif.

Daniel Mallet, inspecteur général de l’administration de l’Éducation nationale et de la Recherche, ancien élève de l’ENA, président du Cercle « Responsabilités éducatives et renouveau », est l’auteur d’ouvrages sur le système éducatif.

Maurice Berrard, inspecteur d’académie, docteur en anthropologie, fondateur de la revue Éducation & Management, est l’auteur d’ouvrages dans le domaine de l’éducation.

Auteur

Daniel Mallet (auteur)

Daniel Mallet est inspecteur général honoraire de l'administration de l'Éducation nationale. Ancien élève de l'ENA, il a exercé - pendant trente ans - dans l'administration active de l'Éducation nationale (secrétariat général du ministère et directeur de l'UGAP), et au sein de l'Inspection générale, où il a plus spécialement été appelé à travailler sur le développement de l'autonomie des établissements scolaires ou universitaires, la décentralisation, la déconcentration, et les technologies nouvelles. Encore intervenant dans les formations des personnels d'encadrement, il préside un cercle de réflexion et de propositions, le Cercle responsabilités éducatives et renouveau (CREER).
Maurice Berrard (auteur)

Inspecteur d’académie, docteur en anthropologie, fondateur de la revue Éducation & Management, l’auteur d’ouvrages dans le domaine de l’éducation.