Résumé
La psychologie de l’éducation est la discipline scientifique qui observe, analyse et cherche à expliquer tous les aspects psychologiques des situations d’éducation ; elle met en évidence les relations qui constituent ces situations. Son champ d’étude – très large – comprend toutes les facettes de l’éducation, qu’il s’agisse des problèmes posés par l’entrée à l’école ou de ceux soulevés par la formation continue des adultes, que l’on s’attache aussi à la question des contenus, à celle des méthodes, sans oublier les problèmes de l’évaluation des élèves. Elle met à la disposition des enseignants de tout niveau, les résultats scientifi ques permettant de mieux choisir, et d’utiliser d’une façon plus pertinente, les méthodes et techniques pédagogiques en vue de promouvoir une pédagogie du succès et de limiter les échecs de l’apprentissage.
Auteur
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Les principales orientations de ma formation : - formation mathématique sanctionnée par la licence et le DES en mathématiques (Université de Toulouse) - formation psychologique sanctionnée par la Licence ès Lettres (Université de Paris) et le Diplôme de l’Institut de Psycholgie de l’Université de Paris. - formation philosophique et pédagogique sanctionnée par l’obtention du Certificat d’aptitude à l’inspection des écoles et à la direction des Écoles normales et le Professorat de psychopédagogie des ENNA (Écoles normales nationales de l’apprentissage). Ajouter à tout cela une expérience de la vie internationale obtenue grâce aux nombreuses missions à l’étranger et à la direction du BIE-UNESCO de Genève.
Auteur(s) : Gaston Mialaret
Caractéristiques
Auteur(s) : Gaston Mialaret
Publication : 21 février 2018
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,68 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130808619
EAN13 (papier) : 9782130801689
