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Résumé

Comment apprendre aux enfants de la grande section de maternelle, du CP et du CE1 à questionner les textes ? Comment établir une trame de lecture dans ces classes aux apprentissages fondamentaux ? {Former des enfants lecteurs de textes} propose des outils de travail immédiatement utilisables par tous les enseignants prêts à aider les enfants à se construire leur propre savoir-lire.

Auteur

  • Josette Jolibert (auteur)

    -  Ancien professeur de l'École Normale /IUFM de Cergy-Pontoise (Val d'OIse)
    -  Détachée pendant plusieurs années pour une mission de Coopération éducative, auprès du Ministère de l'Éducation du Chili, puis auprès de l'UNESCO - Amérique Latine.

     

  • Conseillère pédagogique dans la circonscription de Sarcelles (Val d'Oise)

Auteur(s) : Josette Jolibert, Catherine Crépon, Groupe de recherche d'Ecouen

Caractéristiques

Editeur : Hachette Éducation

Auteur(s) : Josette Jolibert, Catherine Crépon, Groupe de recherche d'Ecouen

Publication : 1 avril 2014

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : DRM (PDF)

Taille(s) : 14,4 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3040

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782011815910

EAN13 (papier) : 9782011703514

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