Ce volume a pour objet d’explorer deux aspects importants de l’histoire de la France contemporaine mais néanmoins longtemps négligés par les historiens : le sport et, par extension, l’éducation physique.
Le livre traite de l’émergence depuis la fin du XVIe siècle d’une attention nouvelle à un corps que l’on cherche à renforcer, pour arriver au sport actuel placé au cœur de la société de consommation et miroir des dynamismes et des contradictions de la société française d’aujourd’hui. L’ouvrage insiste aussi sur les moments fondamentaux que furent pour le sport la Belle Epoque, le Front Populaire, le régime de Vichy ou la République gaullienne. Il  se veut enfin une synthèse sélective des travaux universitaires produits depuis 25 ans en France, accompagnée de documents inédits et d’une bibliographie raisonnée.
 
POINTS FORTS: 

- Un ouvrage de synthèse qui n’existe pas sur le marché et qui manque aux étudiants et chercheurs en STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives), histoire, géographie et sociologie.

- Un livre qui présente de manière claire et problématisée plus de trente ans de recherche sur les disciplines sportives, les grandes fédérations, les grands acteurs de Pierre de Coubertin à Zinedine Zidane sans oublier des figures plus controversées telles que Jean Borotra.

- Un livre d’histoire qui replace le sport et l’éducation physique dans les grandes évolutions politiques, économiques, sociales et culturelles qui ont touché la France depuis le XVIIIe siècle.

SOMMAIRE:

1-L’émergence du corps : des jeux traditionnels à la gymnastique nationale (fin XVIIIe siècle-1870)
2-Gymnastique, sport et nation (1870-1914)
3-Naissance et essor du sport-spectacle (1903-1938)
4-Des politiques du sport et du loisir (1936-1944)
5-Du redressement national aux premiers émois des baby-boomers (1944-1958)
6-La France gaullienne puis giscardienne : une France compétitive ? (1958-1981)
7-Vertiges et démocratisation : le sport fin de siècle (1981-1998)
8-Le sport français entre l’Europe et le Monde (1998-2006)

PUBLIC :

- étudiants en STAPS, en histoire, sociologie et géographie (tout au long du cursus, de la première année de licence au doctorat).
- étudiants en CAPEPS