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Résumé

Ce livre analyse dans une perspective internationale la division du travail éducatif dans l’école publique contemporaine à la lumière de l’essor de nouveaux métiers et de nouvelles professions de l’éducation qui s’approprient des responsabilités jadis dévolues aux enseignants réguliers. Il étudie les tendances actuelles qui façonnent, dans l’école publique, les services éducatifs offerts aux élèves par les diverses catégories d’agents scolaires. Il montre que la professionnalisation de l’enseignement s’accompagne désormais d’un véritable processus de déqualification d’une part substantielle du personnel éducatif. Il propose enfin une réflexion sociologique et critique sur la façon dont l’école contemporaine instruit et éduque les élèves à travers des modalités différenciées de traitement assurés par divers types d’agents enseignants, professionnels et techniques.

Auteur

Auteur(s) : Maurice Tardif, Louis Levasseur

Caractéristiques

Editeur : Humensis

Auteur(s) : Maurice Tardif, Louis Levasseur

Publication : 20 avril 2015

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : Marquage social (ePub)

Taille(s) : 2,1 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130740681

EAN13 (papier) : 9782130577416

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