Résumé
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal-être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportements sociaux désajustés.
Ce public, quel que soit son contexte nosologique de son désajustement relationnel (Trouble du Spectre Autistique, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, Trouble de l'Acquisition des Coordinations, Anxiété sociale…), fait l'objet d'une indication de groupe thérapeutique axé sur l'apprentissage de codes sociaux.
Ce type d'accompagnement nécessite des professionnels une bonne maîtrise des techniques d'animation de groupe de même que des ressources pédagogiques pratiques.
C’est ce que propose cet ouvrage, véritable guide pratique avec :
- des conseils relatifs à la mise en place d'un groupe thérapeutique ;
- des outils pédagogiques "prêts à l'emploi" et adaptables aux âges ou niveau cognitif des enfants et adolescents ;
- le tout sous forme de leçons et exercices.
Auteur
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psychologue au Centre Ressources Autisme Languedoc-Roussillon, Montpellier
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Emmanuel Madieu est psychomotricien, titulaire d’un Master 2 « Science du Mouvement Humain », d’un DU « Neuropsychologie cognitive » ainsi que d’un DIU « Autisme ». Il travaille actuellement au CRA du Languedoc-Roussillon et enseigne dans plusieurs établissements. Il développe des recherches sur la synchronisation motrice et sur l’efficacité des thérapeutiques non médicamenteuses.
Auteur(s) : Nathalie Fallourd, Emmanuel Madieu
Caractéristiques
Auteur(s) : Nathalie Fallourd, Emmanuel Madieu
Publication : 20 octobre 2021
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : DRM (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782100835447
EAN13 (papier) : 9782100797493