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Résumé

Le seul manuel qui fasse clairement le lien entre les fonctions psychologiques et les neurosciences pour les étudiants en filière de psycho. Illustré en couleurs, il constitue une synthèse idéale pour la compréhension des neurosciences cognitives développementales.

Le champ de la psychologie s'est incroyablement étendu et diversifié depuis que les sciences cognitives ont fait leur apparition, à tel point qu'il devient difficile, pour l'étudiant, de se repérer parmi les multiples disciplines. Quel est le rapport entre processus psychologiques et réseaux neuronaux ? Comment se traduisent les soubassements neurologiques dans la psychologie des individus ?

Autant de questions auxquelles répond ce livre organisé selon les principales fonctions psychologiques : l'action, l'attention, le langage, la mémoire et la perception, leurs soubassements neurobiologiques, leurs dysfonctionnements pathologiques ainsi que leur remédiation thérapeutique.

Pour chaque fonction, les auteurs précisent :
• La description et l'action de la fonction
• Ses sous-bassement neurologique
• Les troubles liés
• Les bilans et remédiations dédiés aux troubles.

Auteur

  • Nicolas Poirel (auteur)

    Nicolas Poirel est Professeur de psychologie du développement, Université de Paris, Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’enfant (UMR CNRS 8240, LaPsyDÉ), Paris, GIP Cyceron, Caen.

  • Grégoire Borst (auteur)

    Grégoire Borst est professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'université Paris Descartes, membre junior de l'Institut Universitaire de France et directeur adjoint du laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant. Grégoire a obtenu son doctorat de Sciences Cognitives à l'Université Paris Sud en 2005. Il a été chercheur associé l'Université d'Harvard de 2006 à 2010 avant d'être recruté en 2010 à l'université Paris Descartes. Il étudie le rôle de la résistance cognitive dans le développement neurocognitif de l'enfant et de l'adolescent et les apprentissages scolaires (lire, compter, raisonner, pensée critique) et comment le cerveau se modifie sous l'effet des apprentissages et contraint ces apprentissages. Il a publié plus de 60 articles scientifiques issues de ses travaux et deux livres.

Auteur(s) : Nicolas Poirel, Grégoire Borst

Caractéristiques

Editeur : De Boeck Supérieur

Auteur(s) : Nicolas Poirel, Grégoire Borst

Publication : 21 décembre 2022

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM Adobe (ePub)

Taille(s) : 10,8 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3134, 3173

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782807332867

EAN13 (papier) : 9782807327474

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