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Enseigner à l'université avec le numérique - Luc Massou, Nathalie Lavielle-Gutnik - De Boeck Supérieur

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Enseigner à l'université avec le numérique

de Luc Massou (auteur), Nathalie Lavielle-Gutnik (auteur)
Maison d'édition : De Boeck Supérieur
décembre 2022
272 pages Téléchargement après achat
18,99 €
Comprendre la place et la fonction occupées par les outils et ressources numériques dans les pratiques pédagogiques des enseignants-chercheurs à l’université : rapports aux savoirs enseignés, usages déclarés et médiations.

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Résumé

Comprendre la place et la fonction occupées par les outils et ressources numériques dans les pratiques pédagogiques des enseignants-chercheurs à l’université : rapports aux savoirs enseignés, usages déclarés et médiations.

Appréhender ces pratiques à travers une analyse qualitative des activités pédagogiques d’enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales.
Identifier les apports d’analyses croisées et pluridisciplinaires : sciences de l’information et de la communication, sciences de l’éducation, sciences du langage.
Accéder à un corpus de recherche collective ouvert, illustré par de nombreux extraits d’entretiens.
Situer en France et à l’international la réflexion engagée sur la pédagogie universitaire avec le numérique dans l’enseignement supérieur.

Cet ouvrage s’adresse aux enseignants et chercheurs en sciences humaines et sociales, ainsi qu’aux personnes impliquées dans la pédagogie universitaire avec le numérique et dans la formation de formateurs. En outre, il est une ressource pour les étudiants préparant des concours de recrutement dans le secteur de l’enseignement

Auteur

  • Luc Massou (auteur)

    Il est enseignant-chercheur en sciences de l’information et de la communication à l’Université de Lorraine, où il est co-responsable de l’équipe Pixel Technologies de l’information, de la communication et médiations au sein du Centre de Recherche sur les Médiations (CREM, EA 3476). Il est également expert à la Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MiPNES) au ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.

  • Nathalie Lavielle-Gutnik (auteur)

    Elle est enseignant-chercheur en sciences de l’éducation à l’Université de Lorraine. Membre du Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Éducation et de la Communication (LISEC, EA 2310), ses travaux portent sur l’engagement et l’apprentissage de sujets adultes dans des dispositifs de formation, et leurs conséquences identitaires. Elle est également chargée de mission pour la formation continue au sein de l’Université de Lorraine.

Auteur(s) : Luc Massou, Nathalie Lavielle-Gutnik

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Caractéristiques

Editeur : De Boeck Supérieur

Auteur(s) : Luc Massou, Nathalie Lavielle-Gutnik

Publication : 21 décembre 2022

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM Adobe (ePub)

Taille(s) : 3,64 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3000, 3164

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782807320116

EAN13 (papier) : 9782807313309

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