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Résumé

Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l’on nomme aussi « les habiletés sociales ».

L’apprentissage de ces habiletés concerne donc tous les enfants, mais elles nécessitent parfois des techniques d’enseignement plus spécifiques quand ces derniers présentent des troubles du neuro-développement (comme l’autisme, le trouble d’attention/hyperactivité, les dys...) ou des carences éducatives (enfants à caractère « social », troubles oppositionnels...).

Ce livre propose 100 idées pour permettre aux parents et aux pédagogues de comprendre et d’enseigner les habiletés sociales aux enfants, quel que soit leur âge. En effet, l’auteur propose un programme et des techniques couvrant tous les niveaux de développement (de la petite enfance à l’adolescence), s’adaptant ainsi à tous types de public (avec ou sans troubles, de la déficience intellectuelle au haut potentiel intellectuel).

Plus précisément, ce manuel permet d’appliquer des méthodes comportementales issues des sciences de l’apprentissage. À l’heure actuelle, ces méthodes montrent le plus haut niveau d’efficacité, études et preuves scientifiques à l’appui, et quels que soient les publics concernés.

L’auteur tient à cette rigueur scientifique tout en restant très accessible et concret dans les méthodes à appliquer, avec des exemples et des conseils à mettre en œuvre pour chaque idée.

Auteur

  • Mehdi Liratni (auteur)

    Docteur en psychologie, psychologue libéral, thérapeute cognitivo-comportementaliste, il a plusieurs casquettes.
    Formateur « habiletés sociales » pour de nombreux organismes (Centre de Ressources Autisme-Responsable de la région Rhône-Alpes, ANAE), enseignant en psychologie (Montpellier III), il pratique le modèle ACT et a développé des adaptations chez l’enfant et l’adolescent. Il forme aujourd’hui les professionnels à ces adaptations.
    Il est également titulaire du Diplôme Inter-Universitaire sur l'accompagnement de la transidentité (Paris VII), il coordonne bénévolement le « Pôle Trans' » de l'association Fierté Montpellier Pride où il propose des consultations gratuites et des groupes thérapeutiques pour les personnes en transition et leurs familles. Il est également chargé de prévention en Santé mentale pour le public LGBTQIA+ au sein de l'ENIPSE (Équipe Nationale d'Intervention et Prévention en Santé).

Auteur(s) : Mehdi Liratni

Caractéristiques

Editeur : Tom Pousse

Auteur(s) : Mehdi Liratni

Publication : 10 juillet 2020

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [WEB + Mobi/Kindle + ePub]

Contenu(s) : WEB, Mobi/Kindle, ePub

Protection(s) : DRM (WEB), Marquage social (Mobi/Kindle), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 1 octet (WEB), 5,06 Mo (Mobi/Kindle), 2,49 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3832, 3000, 3139, 3042

EAN13 Livre numérique eBook [WEB + Mobi/Kindle + ePub] : 9782353452262

EAN13 (papier) : 9782353452231

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