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Résumé

Les besoins de communication entre personnes qui ne parlent pas la même langue n’ont jamais été aussi grands : dans un environnement géopolitique et informationnel globalisé, tout se sait, tout se dit, tout s’échange. Le recours à une langue commune est loin de faire l’unanimité et, parce qu’il est difficile d’apprendre une langue étrangère, il semble nécessaire et naturel de se demander comment en améliorer l’enseignement.  La didactique est l’ensemble des méthodes, hypothèses et principes qui permettent à l’enseignant d’optimiser les processus d’apprentissage. Cet ouvrage, profondément mis à jour, dresse un historique du domaine et ouvre un débat que réoriente l’innovation technoscientifique.  

Auteur

  • Pierre Martinez (auteur)

    Chercheur associé au Diltec, Sorbonne Nouvelle (Paris 3), Pierre Martinez est professeur émérite en sciences du langage de l’université Paris 8, UMR 7023. Spécialiste d’ingénierie et des politiques éducatives, il est l’auteur d’Un regard sur l’enseignement des langues. Des sciences du langage aux NBIC (EAC, 2018).

Auteur(s) : Pierre Martinez

Caractéristiques

Editeur : Humensis

Auteur(s) : Pierre Martinez

Publication : 18 août 2021

Edition : 9e édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : Marquage social (ePub)

Taille(s) : 2,86 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4033

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782715407855

EAN13 (papier) : 9782715407848

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