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Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS… - - Presses universitaires de Franche-Comté

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Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…

Analyses didactiques et sociologiques

de Fabienne Brière-Guenoun (éditeur), Sigolène Couchot-Schiex (éditeur), Marie-Paule Poggi (éditeur), Ingrid Verscheure (éditeur)
Maison d'édition : Presses universitaires de Franche-Comté
novembre 2020
236 pages Téléchargement après achat
15,99 €
Cet ouvrage s’attache à comprendre les modalités et les processus en jeu dans la construction des inégalités d’accès aux savoirs en EPS en croisant les regards sociologiques et didactiques. Selon les articles, ...

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Résumé

Cet ouvrage s’attache à comprendre les modalités et les processus en jeu dans la construction des inégalités d’accès aux savoirs en EPS en croisant les regards sociologiques et didactiques. Selon les articles, la focale est mise sur les effets différentiels voire différenciateurs de la diffusion/appropriation des savoirs en fonction du type d’établissement, de la position scolaire des élèves, du genre ou du positionnement de genre et des profils des élèves, notamment ceux à besoins particuliers. Au-delà de leur spécificité, liée à l’ancrage disciplinaire et au contexte d’étude, les résultats exposés contribuent à éclairer les modalités de dépassement des inégalités d’accès aux savoirs. Ce livre s’adresse aux formateurs intervenant en formation initiale ou continue en EPS, aux chercheurs et doctorants en didactique(s) ou en sociodidactique ainsi qu’aux enseignants d’EPS ou aux étudiants se destinant au métier d’enseignant du premier ou du second degré.

Auteur

  • Sigolène Couchot-Schiex (Edité par)

    Laure Rinié est doctorante contractuelle en sciences de l’éducation et de la formation au sein du laboratoire ÉMA (École, Mutations, Apprentissages) de l’université CY Cergy Paris. Ses recherches portent sur la construction des identités de genre et notamment des masculinités à travers la socialisation de genre et plus particulièrement la transmission des valeurs au sein de l’éducation.

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Caractéristiques

Editeur : Presses universitaires de Franche-Comté

Publication : 26 novembre 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF + ePub + Mobi/Kindle + WEB]

Contenu(s) : PDF, ePub, Mobi/Kindle, WEB

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub), Marquage social (Mobi/Kindle), DRM (WEB)

Taille(s) : 3,96 Mo (PDF), 2,9 Mo (ePub), 6,45 Mo (Mobi/Kindle), 1 octet (WEB)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3080, 3010

EAN13 Livre numérique eBook [PDF + ePub + Mobi/Kindle + WEB] : 9782848677606

EAN13 (papier) : 9782848676043

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