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Résumé

L’adulte qui intervient dans le quotidien des enfants trop chambardés dans le coeur peut rapidement se retrouver démuni et en perte de confiance face à ses propres moyens. Comment mettre en place les conditions qui permettent d’agir efficacement pour voir grandir un enfant présentant des difficultés de comportementet des troubles émotifs? Le modèle d’intervention proposé dans ce livre repose sur un credo humaniste. Simple, efficace et accessible à tous,il puise sa force dans des attitudes de respect, d’authenticité et de rigueur.Au coeur de ce modèle, cinq attitudes de l’adulte constituent la clé de voûtede toute intervention éducative réussie auprès d’un enfant en difficulté decomportement.• Signifiant Oui, je te vois et je t’entends.• Cohérent Je prends soin de toi.• Motivant Je crois en toi.• Encadrant Je sais ce dont tu as besoin, maintenant.• Réflexif Je pense à toi.À l’aide de faits vécus et d’anecdotes, cet ouvrage illustre bien les attitudes et les actions « gagnantes », exprimées en gestes et en paroles, lors de situationsde vie, d’apprentissage et de conflits.Ce deuxième tome de Ces enfants trop chambardés

Auteur

  • Mariette Gervais (auteur)

    Mariette Gervais est chargée de cours à l’Université du Québec à Montréal depuis 1985. Ses études en orthopédagogie l’ont amenée à travailler dans des classes dites spéciales et à s’intéresser par la suite aux élèves en difficulté intégrés dans les classes du primaire. C’est par le récit de ses propres expériences et de celles de ses étudiants stagiaires qu’elle nous livre son regard sur la situation qu’elle observe actuellement dans les classes du primaire: un regard chargé d’espoir, de joie et d’enthousiasme pour quiconque osera s’approcher d’un enfant Cactus avec les yeux du coeur.
  • Sophie Berthelet (auteur)

    Sophie Berthelet est enseignante à la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord depuis 1996. Sa passion pour les élèves en difficulté l’a amenée à développer une approche basée sur le respect inconditionnel de la souffrance de ces enfants qui parlent parfois avec des mots mais qui disent souvent l’essentiel avec des maux. Le regard humaniste et le credo relationnel qui guident ses moindres paroles et ses moindres gestes ont un véritable pouvoir de guérison sur la détresse que vivent quotidiennement les élèves en difficulté.

Auteur(s) : Mariette Gervais, Sophie Berthelet

Caractéristiques

Editeur : Septembre éditeur

Auteur(s) : Mariette Gervais, Sophie Berthelet

Publication : 21 novembre 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 3,96 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3038

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782894717608

EAN13 (papier) : 9782894714485

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