Touch in the Helping Professions

Research, Practice and Ethics

de Martin Rovers (éditeur), Judith Malette (éditeur), Manal Guirguis-Younger (éditeur)

Maison d'édition : University of Ottawa Press

avril 2018

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Résumé

Touch may well be one of the least understood or talked about subjects in the helping professions. A discussion on the importance and ethics of positive, caring, and appropriate touch in professions such as teaching, nursing and counselling is long overdue. Touch in the Helping Professions delivers just that, weaving together scholarly evidence, research and clinical practice from a wide range of perspectives encompassing philosophy, theology, psychology, and anthropology to challenge assumptions about the role of touch in the helping professions.

The contributors to the volume focus not only on the overarching roles of gender, age, culture and life experience, but go beyond to encompass canine-assisted therapy, touch deprivation, sacred objects, as well as key ethical considerations. The prevailing lack of dialogue, due to fear of contravening ethical boundaries, has stood in the way of an open and responsible discussion on the use of touch in therapy. Touch in the Helping Professions

is a welcome and much needed contribution to the field—a window onto a fundamental need.

This book is published in English.

Cet ouvrage offre un ensemble de données probantes et de résultats cliniques à l’appui du toucher dans le développement physique et émotionnel. Il est structuré selon trois axes : la théorie sur le toucher; la pratique du toucher dans un contexte de thérapie, et les questions éthiques. Il aborde la question du rôle du genre, de l’âge, de la culture et de l’expérience de vie, des sujets comme la zoothérapie, la privation sensorielle, des objets sacrés, et des considérations d’ordre éthique. Les approches variées – philosophie, théologie, psychologie, anthropologie – remettent en question les présuppositions, offrent un contexte historico-culturelprofessionnel, et font appel à des données primaires.

Les collaborateurs soutiennent que le toucher sain et non sexuel n’est pas suffisamment enseigné dans le cadre de la formation professionnelle. Cette absence de dialogue – engendrée par la crainte de dépasser des bornes éthiques, fait en sorte qu’une discussion ouverte et responsable sur l’utilisation du toucher dans un cadre thérapeutique ne peut avoir lieu, alors même qu’elle contribuerait aux balises théoriques de notre compréhension de cet enjeu fondamental.

Ce livre est publié en anglais.

Auteur

Martin Rovers (Edité par)

Martin Rovers is a professor and AAMFT-approved supervisor in the Faculty of Human Sciences at Saint Paul University (Ottawa).
Judith Malette (Edité par)

Buuma Maisha et Judith Malette sont professeurs à l'Ecole de counselling , de psychothérapie et de spiritualité d'Ottawa. Leurs recherches portent sur la violence selon les normes socioculturelles, l'image de soi chez la victime et en général et la relecture de la vie. K. Demasure est, quant à elle, directrice exécutrice du Centre pour la Protection des Mineurs à Rome et docteure en théologie pratique.
Manal Guirguis-Younger (Edité par)

Manal Guirguis-Younger is Full Professor in the Faculty of Human Sciences at Saint Paul University. Her research focuses on homelessness, palliative care, and alternative models of health service delivery to vulnerable populations.