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Résumé

L'école et les médias ont des fonctions différentes, mais complémentaires. Quelle place occupent-ils dans l'enseignement ? L'opposition entre les médias et l'école a-t-elle un sens ? L'échec des technologies de l'information et de la communication en éducation peut-il être imputé aux machines ? Ne faut-il pas repenser les modèles de transmission des savoirs et la formation des enseignants ? « Copyright Electre »

Auteur

  • Jean-Noël Jeanneney (Préface de)

    Jean-Noël Jeanneney est historien, professeur émérite des Universités à l’Institut d’études politiques. Il a présidé Radio France et RFI, la Mission du Bicentenaire de la Révolution et la Bibliothèque nationale de France. Il a appartenu à deux gouvernements de François Mitterrand (1991-1993). Il est l’auteur de nombreux livres d’histoire, essais politiques, documentaires et pièces de théâtre. Il produit chaque samedi matin l’émission « Concordance des temps », sur France Culture.

Auteur(s) : Observatoire de l'enfance, Gabriel Langouët

Caractéristiques

Editeur : Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)

Auteur(s) : Observatoire de l'enfance, Gabriel Langouët

Publication : 1 janvier 2000

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 48,5 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782014605389

EAN13 (papier) : 9782011706614

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