Résumé
Quelle est la place de l'affectivité dans l'expérience scolaire de l'élève ? Pour réussir, les élèves doivent-ils aimer l'école, aimer apprendre, aimer leurs enseignants ? L'originalité et l'intérêt de ce travail repose sur l'analyse des aspects affectifs du discours des élèves concernant leurs rapports à l'école, au savoir et au maître. Des entretiens ont été réalisés auprès d'élèves en situation de réussite ou d'échec à deux niveaux du cursus scolaire, le CE2 et la classe de seconde.
Auteur
Auteur(s) : Gaëlle Espinosa
Caractéristiques
Auteur(s) : Gaëlle Espinosa
Publication : 31 décembre 2015
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (ePub)
Taille(s) : 2,92 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130790761
EAN13 (papier) : 9782130532675