Résumé
La philosophie de l’éducation n’est pas une doctrine mais un questionnement qui remet radicalement en cause tout ce que nous croyons savoir en ce domaine. Elle s’interroge donc également sur le sens et les limites des sciences de l’éducation. Dans cet ouvrage, le lecteur trouvera une réflexion sur l’éducation, du point de vue de sa finalité et de ses institutions, ainsi qu’une interrogation sur les valeurs transmises par la pédagogie. Enfin, s’il se demande quel est le critère d’une éducation réussie, le philosophe lui répondra qu’on n’en finit jamais de devenir un homme.
Auteur
Caractéristiques
Editeur : Humensis
Publication : 29 août 2018
Edition : 12e édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : ePub
Protection(s) : Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,17 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3126
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130812326
EAN13 (papier) : 9782130812319
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