Québec français. No. 170, 2013

• Aurélien Boivin (auteur)

  Département des littératures, Université Laval.aurelien.boivin@lit.ulaval.ca

• François Hébert (auteur)

  Formateur à l'IRTS Paris Île-de-France. Il est l'auteur de Chemins de l'éducatif et de Tarot de l'éducateur (Dunod). Docteur en linguistique (3e cycle), il a longtemps pratiqué les ateliers d'écriture (formation Élisabeth Bing) avec des publics variés. Il est également formé aux pédagogies nouvelles (Célestin Freinet, etc.) et à l'écoute centrée sur la personne (Carl Rogers).
  
  

• Réal Bergeron (auteur)

  Réal Bergeron, professeur titulaire de didactique du français et stratégies d’apprentissage à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.

• Geneviève Messier (auteur)

  Geneviève Messier est professeure régulière au département de didactique à l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Elle mène actuellement des recherches dans le champ de la littératie universitaire (développement de la compétence à communiquer oralement dans la formation initiale à l’enseignement), de la formation pratique (développement de la compétence à planifier lors des stages en enseignement au secondaire) et de la didactique de l’oral. Elle est chercheure régulière du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE).

• Sylvie Viola (auteur)

  Sylvie Viola, Ph. D., est professeure au Département de didactique de l’Université du Québec à Montréal. Elle enseigne le cours de didactique générale et modèles d’enseignement au primaire et celui sur le portfolio de développement professionnel depuis plus de 20 ans. Ses domaines de spécialisation et ses intérêts de recherche touchent principalement la planification pédagogique, les pédagogies actives dont l’apprentissage expérientiel, la pédagogie par projets et l’enseignement stratégique. Du côté des apprenant.e.s, elle s’intéresse à la métacognition, à l’analyse réflexive et à la littératie de l’oral au primaire et dans la formation initiale des enseignant.e.s.

• Nancy Granger (auteur)

  Nancy Granger est professeure au département de gestion de l’éducation et de la formation à l’Université de Sherbrooke. Elle est aussi coresponsable du microprogramme et du diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS) en conseillance pédagogique au sein de ce département. Ses travaux de recherche portent sur l’accompagnement des divers acteurs de l’école dans la mise en œuvre de dispositifs innovants dans une perspective inclusive. Ainsi, elle s’intéresse actuellement aux rôles et fonctions des enseignants-ressources, au coenseignement, au rehaussement des compétences en littératie dans la planification de l’enseignement. Elle est chercheure régulière au Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) et membre du Réseau PÉRISCOPE (Plateforme Échange, Recherche et Intervention sur la Scolarité : persévérance et réussite).

• Tania Longpré (auteur)

  Enseignante en francisation des immigrants depuis 2007 et détentrice d'une maîtrise en didactique des langues à l'UQAM, Tania Longpré entreprend un doctorat en éducation. Blogueuse au Journal de Montréal, elle a aussi publié des textes d'opinion dans La Presse et Le Devoir et est souvent appelée à intervenir dans les médias. Chez Stanké, elle est l'auteure de Québec cherche Québécois pour relation à long terme et plus ainsi que d'un texte dans l'ouvrage collectif Notre indépendance.

• Olivier Dezutter (auteur)

  Olivier DEZUTTER, Sunny Man Chu LAU, Miles TURNBULL, Antoine BERGERON, Isabelle DONEUX, Sandra HENNAY, Rudi WATTIEZ, Sofi a STRATILAKI-KLEIN, Priscila LEAL LOPEZ DANTAS, Véronique PARENT, Lynn THOMAS, Marie-Claude BROSSEAU, Elisabeth MAEGERLEIN, Michèle LERISBÉ, Melissa BLANDFORD, Caroline DAULT, Florence SEDAMINOU MURATET, Eliane GOUVÊA LOUSADA, Karima GOUAÏCH

• Line Laplante (auteur)

  Line Laplante est professeure à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et chercheuse au Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CEAP). Elle a développé une démarche d’évaluation des difficultés d’apprentissage de la lecture-écriture. Elle a également contribué à l’élaboration et à la validation de matériels visant la réussite en littératie. Ses recherches portent sur les pratiques pédagogiques et orthopédagogiques en littératie ainsi que sur la mise en œuvre de la réponse à l’intervention (RAI).

Auteur(s) : Gilles Perron, David Rancourt, Denys Lelièvre, Isabelle L’Italien-Savard, Aurélien Boivin, Monique Noël-Gaudreault, Martine Brunet, Ludmila Bovet, Bernard Harvey, Marie-Andrée Bergeron, Vincent Lambert, François Ouellet, Christine Robinson, Lori Saint-Martin, Sophie Marcotte, Émilie Théorêt, Martine-Emmanuelle Lapointe, Jane Everett, Lakis Proguidis, Benoit Doyon-Gosselin, Stéphanie Pelletier, François Hébert, Réal Bergeron, Christian Dumais, Marion Tellier, Geneviève Messier, Sylvie Viola, Hélène Meunier, Brayen Lachance, Pascale Lefrançois, Annabelle Caron, Godelieve Debeurme, Marie-Andrée Pelletier, Mélanie Belzile, Mélanie Randolet, Christian Watthez, Nancy Granger, Geneviève Beaulne, Élaine Daneault, Tania Longpré, Philippa Bell, Joanna White, Marlise Horst, François Vincent, Olivier Dezutter, Anila Fejzo, Lucie Godard, Line Laplante, Jean-Yves Levesque, Jean-Pierre Gaté, Anabel Saint-Pierre, Martine Mansour, Emerance Vienne

Editeur : Les Publications Québec français

Auteur(s) : Gilles Perron, David Rancourt, Denys Lelièvre, Isabelle L’Italien-Savard, Aurélien Boivin, Monique Noël-Gaudreault, Martine Brunet, Ludmila Bovet, Bernard Harvey, Marie-Andrée Bergeron, Vincent Lambert, François Ouellet, Christine Robinson, Lori Saint-Martin, Sophie Marcotte, Émilie Théorêt, Martine-Emmanuelle Lapointe, Jane Everett, Lakis Proguidis, Benoit Doyon-Gosselin, Stéphanie Pelletier, François Hébert, Réal Bergeron, Christian Dumais, Marion Tellier, Geneviève Messier, Sylvie Viola, Hélène Meunier, Brayen Lachance, Pascale Lefrançois, Annabelle Caron, Godelieve Debeurme, Marie-Andrée Pelletier, Mélanie Belzile, Mélanie Randolet, Christian Watthez, Nancy Granger, Geneviève Beaulne, Élaine Daneault, Tania Longpré, Philippa Bell, Joanna White, Marlise Horst, François Vincent, Olivier Dezutter, Anila Fejzo, Lucie Godard, Line Laplante, Jean-Yves Levesque, Jean-Pierre Gaté, Anabel Saint-Pierre, Martine Mansour, Emerance Vienne

Publication : 6 décembre 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 21,7 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782920204287